اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله دینی بر هوش هیجانی همسران جانبازان شهر مشهد

Authors

  • اصغری, محمدجواد دکترای روانشناسی، استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
  • عسکریان, سمیه دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
Abstract:

Background and Purpose: Religious coping is one of the coping methods and in recent decades, some psychologists paid attention to it. The aim of this study is to investigate the impact of religious coping strategies on emotional intelligence in women. Materials and Methods: This study is carried out in the form of a quasi-experimental research. The statistical population is comprised of 70 spouses of veterans whose children were studying at the Elementary School of Shahed 5 of Mashhad (educational year 2012-2013). The participants were selected via convenience sampling. Firstly, all participants completed Bar-On emotional intelligence questionnaire. Then 30 people, who got the lowest score in test, were selected. They were divided randomly into two experimental and control groups. Ten sessions of religious coping strategies were held for the experimental group. Then, a post-test was given. Analysis of covariance was used to analyze the test data. Results: Results showed that the experimental group and the control group are significantly different in terms of emotional intelligence test and its subscales. The highest increase is obtained in stress management component with effectiveness of 0.94,adaptability of 0.91, intrapersonal and interpersonal of 0.90 and general mood with effectiveness at 0.74. Conclusion: According to the results, training religious coping strategies can be effective in improving adaptation and capacity to deal with problems. So, this training proposes to increase emotional intelligence in the same group of spouses of veterans.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تاثیر آموزش مدیریت هوش هیجانی بر رضایت زناشویی و هوش هیجانی همسران آزادگان و مقایسه‌‌ میزان رضایت زناشویی همسران آزادگان با همسران افراد عادی؛مطالعه موردی شهر تهران

اهداف: روابط زناشویی رضایت‌بخش، زیربنای عملکرد خوب خانواده است. عواملی چون هوش هیجانی به‌عنوان مولفه‌های موثر بر رضایت زناشویی شناسایی شده‌اند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش مدیریت هوش هیجانی بر رضایت زناشویی و هوش هیجانی همسران آزادگان و مقایسه‌‌ میزان رضایت زناشویی همسران آزادگان با همسران افراد عادی اجرا شد. مواد و روش‌ها: در این پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون در سال 1393...

full text

تأثیر آموزش مهارت های مقابله دینی بر تاب آوری، انطباق پذیری و مدیریت فشار روانی همسران جانبازان

زمینه و هدف: هماهنگی روش های مقابله ی فشار روانی با فرهنگ دینی و اجتماعی افراد اثربخشی آنها را بیشتر خواهد کرد. پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش مهارت های مقابله دینی بر تاب آوری، انطباق پذیری و مدیریت فشار روانی همسران جانبازان انجام گرفته است. مواد و روش ها: پژوهش از نوع شبه آزمایشی است و جامعه آماری مورد بررسی تعداد 70 نفر از همسران جانبازان بودند که فرزندانشان در مدارس ابتدایی پسرانه ش...

full text

مقایسه تاثیر آموزش دو روش حل تعارض و مدیریت هوش هیجانی بر رضایت از زندگی همسران جانبازان اعصاب و روان

مقدمه: جنگ علاوه بر ایجاد عوارض و مشکلات جسمی و روانی بر رزمندگان، خانواده آنان را نیز در معرض خطر و مشکلات قرار می دهد، این مطالعه با هدف مقایسه تاثیر آموزش دو روش حل تعارض و مدیریت هوش هیجانی بر رضایت از زندگی همسران جانبازان اعصاب و روان انجام گردیده است. روش کار: در یک کارآزمایی بالینی شاهددار 90 نفر از همسران جانبازان اعصاب و روان در بیمارستان بقیه ا... (عج) و مرکز روانپزشکی صدر مورد بررسی...

full text

اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر مهارتهای اجتماعی و شیوههای مقابله با استرس دانش آموزان دبیرستانی شاهد دختر همدان

پژوهش حاضر یک مطالعه شبه تجربی است که به منظور مقایسه اثربخشی آموزش هوش هیجـانیبر مهارتهای اجتماعی و شیوه مقابله با استرس در دانـش آمـوزان انجـام گرفتـه اسـت. جامعـه آمـاریپژوهش تمامی دانش آموزان دختر شاهد مقطع دبیرستان شهر همدان در سال تحصیلی 89-90 میباشـندکه نمونهای به حجم 30 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آموزش هـوشهیجانی و گواه قرار گرفتند. ابزار گردآوری دادهها را پر...

full text

اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه

سرسختی ذهنی از مهم‌ترین مهارت‌های روانی چندبعدی مؤثر بر موفقیت ورزشی است و درک عوامل اثرگذار بر توسعۀ آن حائز اهمیت است، یکی از راهکارهای توسعۀ این ویژگی توجه به بعد هیجانی است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه بود. به همین منظور، از بین تکواندوکاران نخبۀ شهر تهران 30 مرد با میانگین سنی (52/5 ± 30/23) به ‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و با...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 2  issue 2

pages  53- 61

publication date 2015-03

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023